Digitalität & Digitalisierung, Digitalität&Bildung, Studien
Kategorie: Studien
8 Beiträge
#Lerntypen – Warum es sie nicht gibt und sie sich trotzdem halten
#Prüfungskultur | Könnten Schulen auf viele Prüfungen verzichten?
#Podcast | Psychologie für’s Klassenzimmer mit Benedikt Wisniewski: Die Hattie-Studie und deren Ergebnisse
#Überzeugungen #Werthaltungen | Wie das Menschenbild die Unterrichtspraxis beeinflusst
#Professionalisierung und Deprofessionalisierung im Lehrer*innenberuf
#Lehrer*innenausbildung | Konformismus statt kollegiale Anerkennung
doing geo & ethics | Unterricht digital & analog entwickeln 