doing geo & ethics

ethische Fragen im Unterricht behandeln

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#geo&ethics-Empfehlung

NASA |Vital Signs of the Planet – Global Vital Change

Die NASA (National Aeronautics and Space Administration) ist nicht nur die zivile US-Bundesbehörde für Raumfahrt und Flugwissenschaft, sie betreibt auch Klimaforschung und teilt ihre Projekte und deren Ergebnisse mit der Öffentlichkeit über die Website https://climate.nasa.gov/. Das folgende Video des populärwissenschaftlichen Medienanbieters Discovery stellt dieses NASA-Programm vor: Ein für den Unterricht ohne weitere Vorbereitung einsetzbares Tool […]

Weitere Beiträge

Auf den Spuren des Klimawandels bei Google Earth

Ein Beitrag von Julia Althoff Einsatz von Google Earth im Geographieunterricht Seit seiner Einführung im Jahr 2005 hat der Virtuelle Globus Google Earth große Bekanntheit erlangt. Er ermöglicht die »Darstellung von Geoinformation auf einer dreidimensionalen Oberfläche« (Eichert et al. 2013, 25), was ihn zusammen mit seiner intuitiven Bedienbarkeit zu einem beliebten Werkzeug hat werden lassen, […]

Handy-Hamstern: Vom Elektroschrott zum Schatz?

Beitrag aus der Sendung »quer« des Bayerischen Rundfunks über Schubladenhandys und Recyclingprobleme bei Elektrogeräten »Die Deutschen sollen angeblich 200 Millionen alte Handys horten. Dabei enthalten Altgeräte viele wertvolle Materialien wie Seltene Erden, die recycelt werden könnten. Oder die Handys könnten aufbereitet und wiederverwendet werden. Ein Grund fürs Zögern bei der Entsorgung: Auf unseren Geräten befinden […]

iFixit

Website mit Reparaturanleitungen iFixit ist eine wiki-basierte Website, die Menschen zeigt, wie man fast alles reparieren kann. Die angemeldeten Nutzer erstellen Reparaturanleitungen für ein Gerät oder sie bearbeiten bereits existierende Anleitungen und verbessern sie. Das Ziel der Website ist es, Einzelpersonen dazu zu befähigen, ihr technisches Wissen zu teilen, indem die Plattform alles bereitstellt, das […]

Anstöße zum kritischen Denken – Der Fragengenerator

Die Website Fragen.xyz ist dazu gedacht, Anstöße zum kritischen Denken zu geben. Auf Klick/ Touch oder durch Betätigung einer beliebigen Taste wird eine neue, zufällige Frage angezeigt, die zu Reflexion und Hinterfragen einlädt. Mit kritischem Denken ist gemeint, eigenständig zu denken. Die Voraussetzung für kritisches Denken ist, Strukturen und Rahmenbedingungen nicht als gegeben hinzunehmen, sondern […]

Der „Ökologische Fußabdruck“

Ein Beitrag von Julia Althoff Verbraucht eine Bevölkerung mehr Ressourcen als sich regenerieren, lebt sie auf zu großem ökologischen Fuß Beim „Ökologischen Fußabdruck“ (Ecological Footprint) handelt es sich um ein Konzept zum Visualisieren von menschlichem Konsum im Verhältnis zum globalen Ziel der Nachhaltigkeit (Leser 2011), wie es u. a. in den Agenda 21-Vorgaben gesetzt wird. […]

Flatscreenjournal – Witzige Wissenschaftscomics für den Unterricht

High Five – Eine Reise ins Innere des Smartphones Das Projekt »Flatscreen und Co unter die Lupe genommen« stellt kostenlos Wissenschaftscomics zur Verfügung, die extra für den Einsatz im Unterricht konzipiert wurden. Die witzigen und sehr ansprechend gestalteten Comics bieten einen anschaulichen Einstieg in das Thema »kritische Rohstoffe«. Der Webcomic »High Five« erzählt von der […]

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