Schlagwort: Raum
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Utopien als Gegenstand eines zukunftsorientierten Geographieunterrichts
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Virtuelle Ringvorlesung Geographie: Wissenschaft und schulische Praxis im Dialog – Sommersemester 2023
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#Digitalisierung, Bildung & Philosophie | Analysen mit dem Critical Constructivism und Postphänomenologie (Teil III)
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Nachhaltigkeitsdilemmata, The Future we want
Teaching the future | Climate, citizenship and digital teaching
Tragedy of the Commons | Das Allmendeproblem nach Joshua Greene als Spiel im Unterricht
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